Tallinnas alustav tehnoloogiakolledž Techno TLN toob Eesti kutseharidusse droonide, autonoomsete süsteemide ja robootika õppe.

- “Tehnoloogia on tänapäeval kõikjal ja selle õppimine paralleelselt keskharidusega annab noorele võrreldes teoreetilise gümnaasiumiharidusega tööturul eelise,” rõhutas koolijuht Ott Pärna.
- Foto: Marek Metslaid
Mehitamata sõidukite tehnoloogia õppekava keskendub õhus, maismaal, veepinnal ja vee all töötavate kaugjuhitavate ning autonoomsete süsteemide kasutamisele ja hooldusele. Uus õppekava on osa laiemast muutusest, mis järgnes Tallinna Polütehnikumi, Tallinna Tööstushariduskeskuse, Tallinna Lasnamäe Mehaanikakooli ja Tallinna Ehituskooli ühendamisele. Nelja kooli baasil loodud Techno TLN alustas sel nädalal vastuvõttu põhikoolijärgsesse õppesse.
See teema pakub huvi? Hakka neid märksõnu jälgima ja saad alati teavituse, kui sel teemal ilmub midagi uut!
Seotud lood
Tallinna nelja kutsekooli ühendamisel sündinud Tallinna Tehnoloogiakolledž Techno TLN sihib end Eesti tööstuse järgmise kümnendi olulisimaks tööjõuprojektiks. Kooli direktori Ott Pärna sõnul on eesmärk selge: saata igal aastal tööturule 1500 tehnoloogiapädevusega noort.
Eesti tööstussektorit tabavad lähikümnendil kolm omavahel seotud jõudu – majanduslik ebakindlus, kiirenev tehnoloogiline areng ja tööealise elanikkonna kiire vähenemine, selgub värskelt avaldatud OSKA tulevikutrendide kogumikust „Töö ja oskused 2035.“
Lift on investeering 15–20 aasta tööefektiivsusesse, ohutusse ja kulukontrolli. Kuid millal eelistada soodsat standardlahendust ja millal nõuab objekt erilahendust, mis projekteeritakse konkreetsete mõõtude, koormuste ja regulatsioonide järgi? Projecta Balti OÜ müügijuht Sven-Erik Talivere selgitab, mida jälgida tõsteplatvormide, kaubaliftide ja magnetiliste tõsteseadmete puhul projekteerimisest kuni investeeringu tasuvuseni.